65044 г. Одесса
пр. Гагарина, 6
тел.: 776-20-97,
776-11-21


укр   рус
 

МАЛЬЦЕВА ЛЮДМИЛА МИКОЛАЇВНА
вчитель фізики

Освіта: вища, Одеський державний університет ім. І.І. Мечнікова, 1982 р.
Спеціальність: фізика.
Кваліфікація: фізик, викладач.
Педагогічний стаж: 30 років, в школі-інтернаті №2 працюю з 1982 року.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Звання, нагороди: звання «учитель-методист»; знак «Відмінник освіти України», 2001рік; Почесне звання «Кращий педагогічний працівник міста Одеси», 2006р; 
Додаткова освіта: курси підвищення кваліфікації вчителів фізики при ОІУУ, 2011 рік;
курси підвищення кваліфікації вихователів шкіл-інтернатів при ОІУУ, 2011 рік;
курс «Практичне використання в навчальному процесі інтерактивних дошок Smart Board», 2008 рік;
курс «Основи безпечної роботи ІКТ в навчальному закладі», 2011 рік;
Курс «Основи мнемотехніки», 2012 рік.
Мої досягнення - це результат роботи моїх учнів:
1. Випускники  щорічно успішно складають ЗНО    з фізики (в 2010 році максимальний бал учнів – 194,
   в 2011 році – 186 балів) та вступають на бюджетні    місця престижних вузів України.
2. Учні  є щорічно переможцями та призерами районних та міських  олімпіад з фізики.
3. Члени фізичного гуртка «Фотон»  являються лауреатами  I та II-го ступенів  міського та обласного конкурсів, присвячених вивченню історії космонавтики.
4. Відкритий захист учнівських  проектів та дослідницьких робіт:
   1. «Збережи енергію зараз», 2010 рік.
   2. «Проект опріснювальної установки», автор Мишкін Станіслав, 2011 рік.
   3.  Пошуковий проект «Наші славетні земляки» - імена видатних конструкторів і космонав-
       тів на карті міста Одеси.
   4. «Енергозбереження  в школі»,2012р.
Мої публікації:
1. Система шкільного фізичного експерименту як фактор оптимізації навчання, «Шкільний кур?єр», 2006 рік.
2. Демонстраційний експеримент з фізики- засіб підвищення пізнавальної активності учнів «Проблеми реабілітації», 2006 рік.
3. Густина речовини (урок-естафета в 7 класі), «Наша школа», 2006 рік.
4. Види теплообміну, «Відкрита педагогічна школа», 2009 рік.
5. Нанотехнології: сьогодні і завтра, «Все для вчителя», 2010 рік.
6. Робота «Способи зміни внутрішньої енергії тіл»-задепонова у фонді Відкритої педагогічної школи, 2011р.

Моє життєве кредо: «Шукай, живи, посміхайся, йди вперед – не прогинайся».
Педагогічне кредо: «Кожен урок – неповторний, кожен учень – здібний».

Методичні проблеми, над якими працюю:
1. Впровадження нової технології модульного навчання - ефективний спосіб мотивованого  підвищення самоосвітнього рівня учнів.
2. Система шкільного фізичного експерименту, використання  мультимедійних  та інформаційних технологій, як засоби підвищення пізнавальної активності учнів.

Приоритетами в своїй діяльності вважаю:

створення мотивованого інтересу до вивчення фізики;
подання учням не готових знань, а організація ефективної самостійної роботи по досягненню ними навчальної мети уроку;
розвиток експериментальних умінь і дослідницьких навичок, творчих здібностей та технічного креативного мислення;
створення умов для реалізації творчих розробок, проектів, самостійного конструювання приладів;
допомога учням в оволодінні стратегією життєвого проектування та самореалізації,
становлення та розвиток інноваційних рис особистості інтелектуально обдарованих дітей.

 


Мои  випускники

                                                                «Люби, твори, прощай»

Я не просто  учитель физики, я – классный руководитель. Быть воспитателем ребят намного сложнее и ответственнее, потому что нет главной  формулы преодоления трудностей,  нет однозначного алгоритма воспитания, нет готовых рецептов выхода из тупиковых ситуаций. Однако, есть большая ответственность за каждое прикосновение словом, мыслью, жестом к разуму и душе ребенка.

Пять  выпускных   классов… Таких  необыкновенных, своеобразных, особенных  и одинаково мною любимых. Когда после выпускного вечера мы встречаем рассвет,  мне кажется, что  все-все отдала этим детям и  больше не смогу  придумать  новые сценарии спектаклей,  вечеров,  классных посиделок, оригинальные подарки для родителей …

Но начинается новый учебный год, а для меня – новая жизнь, новые краски, новые эмоции, новые силы. Я возвращаюсь к стартовой черте, а это значит, что все начинается заново. И это прекрасно! Моя профессия предоставляет мне  возможность еще раз пройти по пути взросления вместе с ребятами. Пройдут годы, забудутся отдельные моменты школьной поры, но в наших сердцах останутся теплые  воспоминания. Я уверена, что у наших ребят  жизнь  сложится  хорошо, ведь они – выпускники лучшей школы города Одессы!

    Мой  первый  выпуск  2002 года – дружный, веселый, интеллигентный класс.

 

Выпускники - 2004  очень талантливые и творческие. Сами писали  песни, сценарии, снимали  фильмы, постоянно  удивляли.

 

Девочки в образе «небесных ласточек» на празднике Последнего Звонка

 

Выпускники 2006 года – умные, креативные, амбициозные. Самый многочисленный выпускной  класс школы – 32 ученика.

 

      Во взрослую жизнь школа провожала выпускников под алыми парусами.

 

Класс  умных и  красивых  мы  выпустили в 2011 году

 

 

       Этот класс – настоящая команда 

 

Выпускники - 2013 - яркие,  деловые, увлеченные  оптимисты

 

 

Наши дети – самые красивые!

Обновлено 14.01.2015

Театральные фестивали

Если бы сегодня мне предложили нарисовать эмблему нашей школы, на ней обязательно были бы две маски: Трагедии и Комедии – символы театрального жанра.  Ведь школьный театральный фестиваль  стал настоящей визитной карточкой интерната. Каждый класс представляет свою постановку, у ребят есть уникальная возможность  почувствовать себя актерами, приобщиться к театральному искусству, повысить сценический культурный уровень. Мы с ребятами подготовили четыре спектакля. Эти постановки разные по жанрам,  исполнительскому мастерству, колориту, но  все они – от души и для души. Я горжусь каждой  сценической  работой   моих  учеников.

2011 рік.             Вистава   «Андріївські вечорниці»

                  Українська  хата  перед  Різдвом

                                                      

                                                      

          Дівчата чекають на хлопців

             

Гарні парубки

       

Красиві дівчата

 

 

        

 

 

На сцені – 38 учасників вистави. Вони  вивчали самі  та знайомили  учнів школи з українськими народними традиціями  і  обрядами, виконували щедрівки, колядки, пісні.

 

  2012 рік.       Лялькова  вистава  «Зайчикова хатка»

Цю українську  народну  казку  ми  підготували для учнів 1-4 класів

 

2012 год.  Мини–мюзикл «Остров сокровищ» по мотивам романа Роберта Льюиса Стивенсона исполнен романтикой морских приключений, пиратских сражений  и  преданностью верных друзей.

 

 

 

  Декорации мастерили вместе с родителями

                                                                            

 

 

 

 

 

 

Музыка, декорации, актерское мастерство, костюмы  – все совпало  в этом   спектакле.

 

2014 год.        Спектакль по мотивам сатирического романа одесситов  И.Ильфа и Е.Петрова «12 стульев»

позволил зрителям погрузиться в 30-е годы ХХ века, вспомнить о легендарных поисках сокровищ симпатичными авантюристами, а также насладиться полюбившимися афоризмами.

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

Спектакль получил от зрителей наивысший балл – «БРАВО!»а от судей – І-е место среди 9-11классов.

 Обновлено 28.01.2015

  2015 рік.    10-Б пригласил зрителей  наа спектакль по мотивам романа Александра Грина

«Алые паруса»,

в яркий и загадочный  мир романтики, в котором торжествуют добро, любовь, вера, справедливость  и  сбываются мечты.

 

Маленькая Ассоль и странник Эгль

 

 

 

Майра с дочерьми Греттой и Луизой

 

 

 

 Бэлла и Хин

 

  

 

Рыбак Летика

 

 

 

Вредные дети

 

 

 

 Нина и Лонгрен

 

 

 

Артур Грей и Хин Менерс

 

 

 

 Ассоль и угольщик Филипп

 Ассоль

 

 Финальная песня

 

 

 

 Ребята, надо верить в чудеса!

Мечтайте и Ваши мечты сбудутся!

Оновлено 20.12.2016

 

 МОИ  КОРОЛЕВЫ  ОСЕНИ

     Традиционный  школьный  конкурс  на звание «Королева Осени» - это  осенний  бал, праздник грации, элегантности, изысканности. Все мои девочки заслуживают самых лестных комплиментов, все они очаровательны и красивы,  у всех была мощная группа поддержки –  команда одноклаcсников и  все они победили.

Королева Осени -2009 – Брошкова Стеша

            

                       Дружный 10-А и Стефания

 

Королева Осени-2010 – Пономаренко Катюша

 

 

11-А сделал все для победы Екатерины

 

Королева Осени-2012 – Савватеева  Анастасия

 

 

Корону Настеньке вручала Катюша

 

     Королева Осени-2014 – Тартак Диана

 

 

9-Б – лучшие болельщики!

  Обновлено 08.02.2015

   Корону Королеви Осені – 2015  отримала Мєлкозьорова Марія.

У всіх п’яти конурсах вона лідирувала. І виготовлена корона власноруч, і нанизане намисто на швидкість, і «Осіння куля», і знання афоризмів англійською, і звісно талановите виконання пісні, поезії, віртуозна гра на фортепіано – все було оцінено високими балами журі.

 Тендітна, талановита, естетична.

           

       10-Б – клас справжніх вболівальників, справжніх друзів! 10-Б – справжня команда!

   

          Вітаємо нашу Марію та пишаємося її перемогою!

 

 

  2012-2013 навчальний рік


Кабінет фізики – творча лабораторія вчителя та учнів, оснащений  мультимедійною  дошкою, сучасним демонстраційним  та лабораторним  обладнанням.

Обговорення  навчальної  проблеми  в групах – ефективний  вид  самостійної роботи.

Голіков Віталій – призер районних  олімпіад з фізики та математики.

Учні з  великим інтересом  готують і самостійно   виконують  демонстраційні  досліди. 

Захист авторської роботи «Проект опріснювальної установки» (Мишкін Станіслав)


Члени  фізичного гуртка «Фотон» проводять цікаву пошукову  роботу «Імена  відомих  космонавтів і конструкторів – одеситів  на  карті  нашого   міста».


 Захист  проектної  роботи «Нанотехнології: «за» та «проти».


В кабінеті фізики постійно діє виставка саморобних  приладів учнів.

 

    Підсумки роботи за 2013-14 навчальний рік

     Другий  рік  продовжую працювати за системою спарених уроків, яка  дозволяє впроваджувати елементи технології  модульного навчання. Досвід 2-х років дозволяє зробити  такі висновки про переваги  спарено-модульної системи уроків:

1. Спарений урок є:     -більш гнучкий  за метою і завданням;

                                     -більш варіативний  за  формою і методами;

                                     -більш різноманітний за технологіями (оптимальні умови для впровадження модульного навчання) 

2. Вища  інтенсивність уроку.

3. Економія 10-15 хв. за пару за рахунок скорочення орг.моментів.

4. Півищується якість педагогічної взаємодії  “учень – учитель”.

5. Зменшується  багатопредметність протягом навчального дня. 

6. Зменшується “міграція” учнів  по  школі – поліпшується дисципліна  на перервах.

7. Емоційно-психологічний  аспект: зменшується втомлюваність та  нервозність учнів.

 

Програма

традиційного тижденя фізики  «Дню  космонавтики  присвячується»  була  насиченою  і цікавою: виставки, конкурси, наукові конференції,  уроки Космосу, відвідання планетарію, демонстрація дії  саморобних  приладів.

             Краєзнавчо-пошукова робота

 

     В  рамках  загальношкільної програми «Я – одесит»  цікава  краєзнавчо - пошукова  робота була   присвячена темі «Одеса – технічна, Одеса – космічна».  Готуючись до круглого столу «Наші славетні земляки»,  велике почуття гордості  відчували дев’ятикласники  за своїх земляків - геніальних  генеральних конструкторів  Корольова С.П. та Глушко В.П. , космонавтів – одеситів Шоніна Г.С. та  Добровольського Г.Т.

  Учні 8-х класів були захоплені розповідями   Кущенко Крістіни  та Тартак Діани(8-Бкл.)  про незаслужено забутого одесита Нудельмана О.Е. – видатного  конструктора  озброєння та цивільної техніки, виступом  Грозєвої Юлії   та   Локатарьової Анни (8-Акл.)  про першого  вітчизняного авіатора, видатного   велогонщика, екстремала  С.Уточкіна. Впродовж 3-х місяців учні збирали  матеріали, фотографували  пам’ятні  місця в різних куточках нашого міста, пов’язані з іменами видатних одеситів, оформляли стіннівки та презентації.

 Конкурс малюнків «Космос очима дітей»

  

 

Десятою, ювілейною  була виставка малюнків «Космос очима дітей».    І-ше місце   зайняла  Кузьміна Катерина  (8-Акл.) (робота  «Ремонт у  відкритому  космосі»).

ІІ-е м місце   посіли  Селецька Олександра (7-Акл.) («Чи є життя на Марсі?»)  та Полякова  Катерина  (7-А кл.)   (« Падіння метеорита»).  ІІІ- є місце  було віддано роботам  Цабій Дарії («Планети – гіганти»)  та  Петренко Анастасії (8-Бкл.) («Космічне різнобарв’я»).

Наукова конференція

 

На високому  науковому  рівні   провели  фізичну конференцію «Теорія Великого вибуху. Адронний колайдер» учні 11-го  класу. 

Блискуче презентував своє повідомлення  Коваль  Артем.

Мобільний планетарій

 

 

Вперше учні 7-8класів відвідали мобільний  планетарій.  Цей мультимедійний центр  дозволив відчути захоплюючу стрімкість польоту серед зірок, побувати на інших планетах і в інших світах, проімітувати запуск космічного корабля і відчути себе справжніми відважними дослідниками  Всесвіту.

 

              Виставка саморобних приладів

 

Виставка – конкурс  «Фізичні прилади своїми руками»  давно вже стала  візитною карткою тижня фізики. Переможцем конкурсу цього року став  учень   8-Б класу Стрілець Михайло . Він продемонстрував дію фотореле і запропонував    його застосування.

 

На шкільному засіданні МАН  Михайло   успішно  виступив  зі своїм проектом.

 

  Підсумки роботи за 2014-2015 навчальний рік 

 Тиждень фізики «Дню космонавтики присвячується»

 (14-17.04.2015 )

                        Свято фізики і космосу відкрила  традиційна виставка малюнків «Космос очима дітей». Кращими були визнані роботи таких  учнів 7-х класів: Шевчук Юлії (7-Вкл.)- І-е місце;  Забалуєвої Дар’ї (7-Вкл.), Хмельницької Маргарити (7-Бкл.), Балабан Анастасії (7-Акл.), Гертнер Анастасії (7-Вкл.) – ІІ-е місце; Місержи  Єлизавети  (7-Бкл.), Макаренко Тетяни (7-Бкл.), Руднєвої Дар’ї  (7-А кл.)- ІІІ-є місце.

 

Виставка стіннівок була присвячена славетним одеситам – конструкторам , авіаторам, інженерам.

 

Кращі презентації  «Наші славетні земляки» представили Кущенко Крістіна та Стоянова Марія (9-Б кл.)

 

Конкурс «Фізичні прилади Своїми руками»

Перше місце у цьому конкурсі зайняв Стрілець Михайло (9-Бкл.),   продемонструвавши дію датчика руху.

Учні 7-х класів відвідали мобільний планетарій. Лекція «Безмежний всесвіт» захопила всіх.

 

Лекцію для молодших школярів «Шкідливий  вплив мобільного телефону на організм учнів та поради що до його зменшення» провели Швець Євгеній, Макарова Соня та Петренко Анастасія.

     В рамках  краєзнавчо – пошукового проекту «Я – одесит» творча група 9 –Б класу  зібрала матеріали та оформила альбоми «Наші славетні земляки», присвячені всесвітньо відомим одеситам конструкторам, космонавтам та авіаторам.

 

   2015-2016 навчальний рік

 Розв’язування  фізичних задач за допомогою табличного процесора Microsoft Office Excel

      В 2015 – 16 н.р.  ми розпочали з учнями 7-х класів розв’язування задач за допомогою комп’ютерів.

     Програма Microsoft Excel   дуже ефективна, особливо якщо це стосується економії навчального часу, коли учням потрібно показати, як залежить той чи інший процес від зміни певної фізичної величини. Це чудовий засіб для

автоматичного обчислення різних даних, записаних у табличній формі. Також ця програма зручна для графічного подання фізичних процесів, для аналізу та  порівняння отриманих графіків та діаграм. В процесі навчання учні не тільки освоюють методику розв’язування подібних задач, але й набувають навичок роботи з електронними  таблицями в обсязі, достатньому для подальшого вивчення та практичного  застосування.

   Результати обчислень та їх  аналіз за допомогою діаграм з усіх  комп’ютерів  винесені на великий екран. Учні можуть порівнювати способи оформлення результатів роботи однокласників та навчатися один в одного.

Оновлено 25.03.2016

 Підсумки тижня фізики – 2016

11  - 15 квітня в нашій школі проходив тиждень фізики, присвячений  вивченню історії космонавтики, видатним одеситам – технікам, конструкторам, льотчикам, космонавтам та сумній даті – 30-річчю Чорнобильської трагедії.

В 1-11 класах пройшли виховні  години «Видатні сини космосу» та уроки  космосу: «Космос – відомий і невідомий».

 Учні 11-х класів провели наукову конференцію «Чорна тінь Чорнобиля».

 

Обґрунтованими та сповненими болю за Чорнобильську трагедію були виступи Мокіна Олексія, Меншикової Марії, Полтавчанко Арсентія, Діянової Діани, Самокіщ Валерії.

Команди юних  фізиків 8-х класів помірялися знаннями у фізичному  брейн-ринзі.  

Команда 8-В кл. - «Молекули»

 

«Атоми» - команда 8-Б кл.

 

Перемогла команда 8-А класу «Іони»

 Виставка стіннівок

 

Виставка малюнків «Космос очима дітей» (7-А, 7-Б кл.) завжди викликає справжній інтерес учнів школи.

 

Кращими визнані творчі роботи Крук Поліни (7-Акл.), Тиндюк Катерини (7-Акл.), Марчука Артемія (7-А кл.).

 

В конкурсі «Фізичні прилади своїми руками»  перемогу здобув Стрілець Михайло (10-Б кл.). Він презентував роботу «Трансформатор Тесли або качор Бровіна»

 

Це - резонансний трансформатор, що виробляє високу напругу за високої частоти, від нього світяться  на відстані  газорозрядні трубки  та економлампи без джерела струму.

Учні 9-А та 9-Б класів провели урок Пам’яті «Чорний дзвін Чорнобиля»

 

Вшанування пам’яті загиблих ліквідаторів аварії, причини та наслідки найбільшої техногенної катастрофи людства, вплив радіації на живі організми – основні моменти інтегрованого уроку з фізики та географії.

 

 Сумна лірика Жаборюк Маліки та Герасименка Віктора не залишила байдужими нікого.

       Оновлено  20.04.2016

 

Новости

2017-11-14

Результати конкурсу "Срібне слово" міський етап

Далі
2017-11-05

Зустріч з шкільним поліцейським

Далі
2017-10-18

Результати конкурсу "Срібне слово"

Далі
Баннер