65044 г. Одесса
пр. Гагарина, 6
тел.: 776-20-97,
776-11-21


укр   рус
 

Приклад для наслідування чи катастрофа виховання?


     Звичка проводити багато часу біля телевізора тягнеться з раннього дитинства. Коли дорослому щось треба зробити, він, буває, увімкне маляті телевізор, дасть пульт, а сам одержить 1-2 вільних години, від дитячих «чому», для вирішення побутових завдань. Будучи вже молодшим школярем, така дитина під час відсутності батьків не поспішить сісти за уроки, а за звичкою буде дивитися телевізор доти, доки не прийдуть дорослі. А це вже 3-4 години на день.

     Відповідно до існуючої теорії А. Бандури «Научение через наблюдение», відбувається закріплення побачених моделей поведінки. Крім того, особливо запам’ятовується інформація, яка резонує з попереднім досвідом (побачене й почуте раніше). Саме явище резонансу сприяє фрагментарному вихоплюванню якихось епізодів та вбудовуванню в поведінку людини. Як ми бачимо, у цього процесу 2 сторони: Перша – навчаюся лише тому, що спостерігаю, і якщо немає запропонованих реальних зразків для наслідування, їх надасть телебачення (процес виховання перетворюється на стихійний). Друга – особливо добре засвоюю те, із чим мав вже справу (лайку, якщо в сім’ї сваряться, бійки, якщо сам був свідком бійок).

      Ось тому таким важливим є питання про спільний перегляд телевізійних передач дорослих та дітей і розставленню відповідних наголосів. А також наданню дитині справжнього зразка для наслідування.

       Цілком імовірно, що в дитини, залишеної наодинці з телевізором, не буде сформовано розуміння мети свого життя, стануть обмеженими емоційні прояви, виникнуть труднощі із самореалізацією та гідною самооцінкою, підвищиться тривожність. Такі люди виростають, не набувши в дитинстві активної, творчої моделі поведінки. Тому для них реаліті-шоу й стають такими важливими. Хлопець або дівчина через події на екрані компенсує недолік особистих емоцій та вражень, і, у найгіршому разі, не вийшовши зі стану дитини, ідентифікується з телевізійним героєм і транслює зовні чужі форми поведінки.

         На чому будується популярність реаліті-шоу для молоді?

         Насамперед, на тому, що герої представляють різні соціальні верстви населення, мають різні схильності та професійні інтереси. І це зроблено для того, щоб дія обов’язково «зрезонувала за схожістю» і залучила більшу частину цільової аудиторії.

          Крім того, схожі дії навіть різних героїв шоу, які часто демонструються, починають сприйматися як норма поведінки в сім’ї, групі, суспільстві, внаслідок чого спотворюються цінносно-значеннєві орієнтації.

         Як правило, підсумком шоу є одержання значимого приза, що ще більше підсилює привабливість шоу.

         І ще один факт. Чи помітили ви, у який час виходять в ефір подібні шоу?

      Саме в ті моменти, коли перед­бачається найбільше розслаблення (увечері, після роботи або перед самим сном). А такий стан сприяє засвоєнню телеглядачем чужого досвіду на підсвідомому рівні.

      Реаліті-шоу демонструють поведінку реальних людей, і ніхто вголос не говорить, що дії на екрані – це приклад для наслідування. Але закони телебачення та людської психіки сприймають їх саме таким чином. Постійний перегляд реаліті-шоу може призвести до підміни особистості. І щоб повернутися до своїх джерел і успішної само­реалізації людині буде потрібне психологічне розвантаження, що звільняє її від чужої та наносної інформації. Лише розуміння самого себе, розвиток кращих сторін своєї особистості, вибудовування справжніх стосунків з партнером, вміння говорити про свої почуття та переживання і слухати один одного допоможуть прожити щасливе життя, яке не розривають чужі сценарії.

       «Не подобається – не дивіться!» – скажете ви. І будете праві. Але лише справа в тому, що з екрану вчать будувати відносини, підказують, як вийти заміж, або бажають «мужикам» на добраніч саме в той час, коли ми плануємо розслабитися та вмикаємо телевізор у надії подивитися щось легке, яке відволікає від насущних проблем…

Олена Мельник, практичний психолог
Одеської школи-інтернату № 2
"Одеські вісті", № 54 від 21.05.2011


 

Новости

2017-11-14

Результати конкурсу "Срібне слово" міський етап

Далі
2017-11-05

Зустріч з шкільним поліцейським

Далі
2017-10-18

Результати конкурсу "Срібне слово"

Далі
Баннер